Étudiants Actifs sur notre Plateforme
Bienvenue sur la plateforme TeachMathAcademy, un espace dédié à l'excellence pédagogique et à l'accompagnement des élèves en mathématiques, particulièrement pour ceux en classes préparatoires MPSI. Créée par un professeur de mathématiques en MPSI au sein du Lycée Mohammed VI d'Excellence (LM6E), cette plateforme reflète l'engagement de notre établissement à offrir un enseignement de qualité, basé sur des valeurs d'exigence, de responsabilité, et d'ambition. Le LM6E est une institution visionnaire qui voit toujours plus loin, aspirant à être un modèle d'excellence académique et scientifique. TeachMathAcademy partage cette ambition, en fournissant des ressources méthodologiques et des cours détaillés pour aider chaque élève à se dépasser et à préparer sereinement les concours des grandes écoles d'ingénieurs. Notre mission est également profondément responsable. Tout comme le lycée s'engage envers l'avenir de la jeunesse marocaine, TeachMathAcademy vise à guider chaque étudiant vers une réussite durable, tout en favorisant l'autonomie et la confiance en soi. Nous croyons fermement en l’importance d’une éducation qui valorise non seulement les compétences académiques, mais aussi le développement personnel et social des élèves. L’exigence est au cœur de notre approche : comme au LM6E, nous offrons aux élèves les moyens de briller à travers un travail régulier, rigoureux, et des ressources pédagogiques adaptées. Chaque étudiant a l’opportunité de progresser à son rythme, avec l’objectif constant de donner le meilleur de lui-même. Enfin, nous sommes fiers de participer activement à la formation des jeunes talents qui représenteront le Maroc et porteront les valeurs de notre établissement dans le monde. En tant qu’ambassadeurs d’une culture et d’un pays, nos élèves se préparent à un avenir brillant, et TeachMathAcademy est un outil de plus dans leur quête d'excellence
+20 ans d'experience
Mon parcours dans l'enseignement a débuté en 1986, après avoir intégré le Centre Pédagogique Régional (CPR) pour devenir professeur de mathématiques au collège. J'ai enseigné pendant 5 ans au collège, puis pendant 2 ans au secondaire, tout en obtenant une licence de mathématiques à l'université d'Oujda. Après 7 ans d'enseignement, j'ai réussi le concours d'agrégation à l'École Normale Supérieure (ENS) de Marrakech, suivi d'une formation de 3 ans. J'ai obtenu la première place à l'écrit du concours et effectué un stage au centre pédagogique Hypnotemia, spécialisé dans les Classes Préparatoires aux Grandes Écoles (CPGE). Depuis, j'enseigne dans les CPGE, où je prépare les étudiants aux concours des grandes écoles d'ingénieurs. En parallèle de mon activité d'enseignement, entre 2000 et 2003, j'ai suivi une formation à distance avec l'école éducative, obtenant un diplôme de technicien de maintenance en matériel informatique. Cette formation m'a permis de comprendre en profondeur le fonctionnement des ordinateurs, un savoir précieux dans le cadre de l'évolution des outils numériques en éducation. En plus de cette formation, j'ai obtenu un master en mathématiques et ai terminé mon doctorat, avec tous mes articles validés. Il ne me reste que la soutenance pour finaliser ce dernier parcours académique. Avec cette expérience diversifiée, je m'efforce de transmettre ma passion pour les mathématiques et d'accompagner mes élèves vers l'excellence académique et personnelle.
Docteur en mathématiques, agrégé, expert en modélisation numérique.
Spécialiste en IA et méthodes numériques pour problèmes complexes.
25 ans d'expérience d'enseignement, du lycée à l'université.
Pionnier dans l'intégration IA-mathématiques pour l'enseignement.
POLYTECHNIQUE ET ENS ULM
CENTRALESUPELEC, MINES PARISTECH ET AUTRES ENS
CCINP ET AUTRES ECOLES (dont INSA)
ECOLES D'INGENIEURS AU MAROC
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